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《一园青菜成了精》

辛文2024/7/19分类:教学设计

《一园青菜成了精》

活动目标:

1.理解故事内容,在游戏比赛中知道蔬菜的品种和特性

2.通过描述蔬菜的特征,说出蔬菜的名称

3.体验同伴合作的乐趣。

活动准备:

1. PPT课件    2. 响板一副

活动重点:理解故事内容,在游戏比赛中知道蔬菜的品种和特性。

活动难点:通过描述蔬菜的特征,说出蔬菜的名称。

活动过程:

一、PPT导入故事前半部分

1、出示绘本图书封面

师:孩子们看看这本书的名字叫《一园青菜成了精》,什么叫成了精?

2、讲述故事,边看PPT,边听老师说唱故事歌谣。

出了城门往正东,一园青菜绿葱葱。

最近几天没人问,他们个个成了精。

绿头萝卜称大王,红头萝卜当娘娘。

隔壁莲藕急了眼,一封战书打进园。

豆芽儿跪倒来报信,胡萝卜挂帅去出征。

两边兄弟来叫阵,大呼小叫争输赢。

二、合作玩游戏,幼儿分成两个战队:胡司令战队VS藕司令战队。

1、第一个游戏——说蔬菜

介绍游戏玩法:

两队的队友们,把你们知道的蔬菜名称说出来,哪队说出的蔬菜名称最多为获胜者。我们用说唱的方式,当老师走到你的面前说唱一句歌谣,你就接着我的歌谣说出你知道的蔬菜名称。(什么蹲什么蹲)

师:“青菜蹲青菜蹲,青菜蹲完什么蹲”

“胡萝卜蹲胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完什么蹲”

师小结:你们知道的蔬菜名字很多呢,说明你们平时吃蔬菜吃的也很多,非常好

2、第二个游戏——吃蔬菜

1)介绍游戏玩法:

老师一会给你们看一些我们平时经常在餐桌上吃的家常菜,你可以看出有哪些蔬菜,说的全的这些蔬菜就加入你们战队,成为你们战队的蔬菜士兵,哪边的蔬菜最多哪边就赢了。

2)PPT出示不同的家常菜图片,两边战队轮流说说看图片里有几种蔬菜。

师:你们看图片里一共有几种蔬菜?分别是什么蔬菜?

3、第三个游戏——你说我猜

1)介绍游戏玩法:

2个幼儿上台,来猜是什么蔬菜。下面其他幼儿给提示:蔬菜的形状,颜色等特征。站在台上的孩子来猜。

2)PPT出示不同的蔬菜图片,说特征,猜蔬菜。(两队分别来玩)

三、回归故事

1、继续讲述故事。

小葱端起银杆枪,一个劲儿向前冲。

茄子一挺大肚皮,小葱撞个倒栽葱。

韭菜使出双刃锋,呼啦呼拉上了阵。

黄瓜甩起扫堂腿,踢得韭菜往回奔。

莲藕斗得劲头儿足,胡萝卜急得搬救兵。

歪嘴葫芦放大炮,轰隆轰隆三声响,

打得大蒜裂了瓣,打得黄瓜上下青,

打得辣椒满身红,打得茄子一身紫,

打得豆腐尿黄水,打得凉粉战兢兢,

藕王一看抵不过,一头钻进烂泥坑!

2、再次回忆这本书的书名

活动延伸:《一池动物成了精》

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