体育体育单元教学是基于一定的主题，将密切联系的知识、技能进行有效整合，合理选用教学方法手段，以单元为单位并按照一定的稳定的机构或者程序开展的教与学的活动。

    体育大单元教学是在大概率的引领下，以大主题或大任务为中心，对学习内容进行剖析、整合、重组、和开发，构建“问题链”、“目标链”“任务链”“知识链”，使之呈现结构化的规划。体育大单元教学规模可以是1个阶段、1个学期、1个学年甚至可以是跨年级或者整个学段的。它并不局限于项目、技术以及年级、学段。

1 实施体育大单元教学的价值

2 满足学科教学发展需求

3 促进教与学的发展