一、幼儿园班级常规教育培养的作用。 常规是指日常行为规范，是幼儿在幼儿园日常生活的 各种活动中应该遵守的基本行为规则，常规教育是班 级工作的主要内容之一，是不可缺少和忽视的重要部 分。班级常规教育的培养起着重要的作用： 1、建立幼儿园班级常规和对幼儿进行常规教育培养， 有助于幼儿从小养成遵守规则的习惯，建立规则意识， 长大后做个遵纪守法的文明人。 2、建立幼儿园班级常规和对幼儿进行常规教育培养是 幼儿园各项教育、教学活动顺利开展的保证。对幼儿 没有要求，或要求过低，都会使幼儿行动懒散、精神 不振，幼儿从幼儿园开始在一定要求下学习、活动， 懂得遵守学习常规，有利于入小学后，更快地适应小 学的学习生活，取得好的学习效果。 3、建立幼儿园班级常规，能减少幼儿的等待时间和大 脑的负担。幼儿园一日生活安排、合理的生活制度就 是最基本的常规。在一日活动中合理、有规律地组织、 安排幼儿的游戏、教学活动、户外活动、进餐、入厕、 睡眠和各项娱乐活动，是维持和增进幼儿心理健康的 重要保证。 4、幼儿园班级常规的建立，能使幼儿从小养成良好的 卫生习惯，减少意外伤害事件的发生，有利于身心健 康。幼儿园在实施生活卫生制度的同时，也进行着良 好卫生习惯的培养，如：吃饭前洗手、吃饭时不掉放 粒，睡觉起床后会整理被子等要求，都能很好的养成 幼儿良好的卫生、文明习惯。