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语文十二班
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卢日凤
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分类:学科教学
浏览:101次
2024-07-01 16:06
“双减”背景和核心素养导向下,乡村小学语文教师如何有效利用现有资源进一步激发学生的学习热情?
“双减”背景和核心素养导向下,乡村小学语文教师如何有效利用现有资源进一步激发学生的学习热情?
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