专业培训促成长 扬帆起航谱新篇 

——伊犁州直2024年暑期中小学、幼儿园教师继续教育培训

炎炎夏日，万木峥嵘，艳阳高照，鸟语蝉鸣。在这个激情四溢的七月，在这个充满阳光和活力的暑期

培训从7月10日的开班仪式正式开始。开班仪式上新疆应用技术学院和伊犁中等职业技术学院领导致辞，明确了这次培训的意义，就培训的纪律及培训要求对参培教师做出了具体安排，希望各位参培教师珍惜这次学习机会，认真听课，以进一步增强新知识，开阔眼界，提炼新思想，拓宽新思路。学员代表讲话，旨在激发大家的学习热情和参与积极性。通过开班仪式，我们将明确本次培训的目标和要求，并为接下来的学习奠定基础。

在开班仪式后，由哲学博士李宏伟进行了主题是《习近平新时代中国特色社会主义思想》专题讲座。讲座从新时代，新使命，新思想，新征程，新方法这五个方面帮助教师深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想在教育中的重要性，增强教师的理论素养和思想觉悟。通过专题讲座和讨论，我们将共同探讨如何将这一思想融入到日常教学中，促进学生全面发展。7月10日下午伊犁州委党校魏军红老师带来的讲座《铸牢中华民族共同体意识》。在培训中，魏老师重点讲述铸牢中华民族共同体意识的重大意义，包括国家统一和社会稳定的重要性，深入阐述其深刻内涵，强调文化认同、价值共识和命运共同体的理念。

7月11日上午由江苏省教育学科特级教师秦德林老师带来的讲座《教师的做人之道—基于职业道德的阐释》，旨在提升教师的职业道德素养和心理健康水平。优秀的教师不仅要有扎实的专业知识，还要有高尚的师德和良好的心理素质。秦德林老师分享提高教师心理健康的方法和经验，帮助教师在教育事业中保持积极心态和热情，控制情绪，调节自己的心理。7月11日下午伊犁州教研室徐丰艳老师的讲座《突出数学本质，提升数学思维》，讲座从新课标，让核心素养落地及突出数学本质，提升数学思维—人教版小学数学新教材解读。重点关注数学教学，徐老师认为数学教育的核心在于培养学生的逻辑思维和问题解决能力，本次培训徐老师通过案例教学，帮助教师们深入理解数学本质，掌握提高学生数学思维的方法和技巧，提升课堂教学的有效性和趣味性。

7月12日上午伊宁市教研室张雅丽老师带来的《核心素养下的作业设计》。在培训中，张老师全面探讨如何设计作业以培养学生的关键能力和素质。首先，张老师介绍核心素养的概念及其在教育中的重要性，强调作业不仅是知识的巩固工具，更是培养学生自主学习、创新思维和解决实际问题能力的重要手段。接着，张老师通过具体案例展示如何将核心素养融入作业设计中。比如，设计开放性问题，鼓励学生多角度思考；设计项目式作业，培养学生的合作能力和实践能力；设计探究性作业，激发学生的好奇心和创新精神。同时，张老师指导教师们如何根据不同年级学生的特点，制定适合他们的作业方案，确保作业具有层次性和适应性。通过小组讨论、实操演练等互动环节，帮助教师们掌握核心素养导向的作业设计方法，最终提升学生的综合素养和能力。7月12日下午由向辉老师带来的《数字化转型背景下数字技术资源的选择与应用》，随着教育技术的不断发展，如何有效选择和应用数字技术资源，提升教学效果成为教师面临的重要挑战。向老师将通过案例分析和实践操作，帮助教师掌握数字技术在教育中的应用技巧，提升教学效率和学生的学习体验；向老师通过备课，做课件，做视频，写作等各种网站和软件案例分享，帮助教师掌握技术资源的方法，提升教学质量，干货满满！

宋代朱熹的《观书有感》中有这样两句诗"问渠哪得清如许，为有 源头活水来。"源头活水比喻知识是不断更新和发展的，从而不断积累，只有在人生的学习中不断学习运用探索，才能使自己永葆先进和活力，就像水源头一样。而作为教师的我们要想给学生一碗水，就不能满足于自己的一桶水，要成为"长流水",长流常新，永无止境，这就要求我们要不断的学习不断的充电。另外，从专家的身上，我们得到的远不只是专业的知识和作学问的方法，更多的是他们对事业的执著、潜心钻研、孜孜不倦。“学如弓弩，才如箭镞”，让勤奋学习成为我们前进的动力，让这次培训成为我们成长的新起点。知无涯，学无境，每次的学习和培训都是一次成长。让我们扬帆起航再谱新的篇章！